Δασκαλέματα
Η γνώση κάνει έναν άνθρωπο ακατάλληλο για σκλάβο
  • Αρχική
  • Υλικό τάξεων
    • Α τάξη >
      • Γλώσσα
    • Β τάξη >
      • Γλώσσα
    • Γ τάξη >
      • Ιστορία >
        • Μυθολογία >
          • Η Τιτανομαχία
          • Οι θεοί του Ολύµπου
          • Οι θεές του Ολύµπου
          • Ο Προµηθέας, η Πανδώρα,
        • Ηρακλής >
          • Η γέννηση του Ηρακλή
          • Το λιοντάρι της Νεµέας
          • Η Λερναία Ύδρα και ο κάπρος του Ερύµανθου
          • Το ελάφι µε τα χρυσά κέρατα, Στυµφαλίδες όρνι&th
          • Κι άλλοι άθλοι
          • Ο Κέρβερος του Άδη και τα χρυσά µήλα των Εσπε&rho
          • Το τέλος του Ηρακλή
          • Eπανάληψη στον Ηρακλή
        • Θησέας >
          • Θησέας, το βασιλόπουλο της Τροιζήνας
          • Ο Θησέας σκοτώνει το Μινώταυρο
          • Ο Θησέας επιστρέφει στην Αθήνα
        • Η αργοναυτική εκστρατεία >
          • Ο Φρίξος, η Έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας
          • Πελίας και Ιάσονας
          • Η Αργοναυτική εκστρατεία
        • Τρωικός πόλεμος >
          • Το μήλο της Έριδας
          • Η θυσία της Ιφιγένειας
          • Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία
          • Ο θυµός του Αχιλλέα
          • Ο θάνατος του Πάτροκλου
          • Ο Αχιλλέας σκοτώνει τον Έκτορα
          • Το τέλος του Αχιλλέα
          • Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας
        • Οι περιπέτειες του Οδυσσέα >
          • Κίκονες, Λωτοφάγοι,Κύκλωπες
          • Αίολος, Λαιστρυγόνες, Κίρκη
          • Άδης, Σειρήνες, Σκύλλα, Χάρυβδη
          • Στο νησί του Ήλιου, της Καλυψώς και των Φαιάκω
          • Ο Οδυσσέας στην Ιθάκη
          • Ο Οδυσσέας σκοτώνει τους μνηστήρες
        • Εποχή του Λίθου >
          • Παλαιολιθική εποχή
          • Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
          • Νεολιθική εποχή
          • Η Νεολιθική εποχή στην Ελλάδα
        • Η εποχή του χαλκού >
          • Κυκλαδίτικος πολιτισμός
          • Η τέχνη των Κυκλαδιτών
          • Ο Μινωικός πολιτισμός >
            • Η Μινωική Κρήτη
            • Το ανάκτορο της Κνωσού
            • Η καθηµερινή ζωή των Μινωιτών
    • Δ τάξη >
      • Γλώσσα >
        • Ρώτα το νερό τι τρέχει
        • Ένα σκαλί ακόμα
        • Εμένα με νοιάζει
        • Ασφαλώς κυκλοφορώ
        • Ιστορίες παιδιών
        • Η ελιά
        • Η παράσταση αρχίζει.
        • Λέξεις φτερουγίζουν πέρα ταξιδεύουν στον α&gamm
        • Γελάσαμε με την ψυχή μας
        • Όλοι διαφορετικοί , όλοι ίδιοι
        • Το ανθρώπινο θαύμα
        • Ταξίδια στην Ελλάδα
      • Μαθηματικά
      • Ιστορία >
        • Γεωμετρικά χρόνια >
          • H κάθοδος των Δωριέων
          • Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες
          • Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
          • Η τέχνη και η γραφή
          • Επανάληψη γεωμετρικών χρόνων
        • Αρχαϊκά χρόνια >
          • Νέες αποικίες των Έλληνων
          • Το πολίτευμα στην αρχαϊκή Ελλάδα
          • Δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες
          • Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής
          • Τα γράμματα
          • Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
          • Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
          • Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
          • Οι νόμοι του Σόλωνα
          • Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
          • Επανάληψη Αρχαϊκά χρόνια
        • Κλασικά χρόνια >
          • Το περσικό κράτος
          • Ο περσικός κίνδυνος
          • Η μάχη των Θερμοπυλών
          • Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
          • Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
          • Επαναληψη περσικοί πόλεμοι
          • Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
          • Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας
          • Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
          • Ο χρυσός αιώνας της τέχνης
          • Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας
          • Αιτίες και αφορμές του πολέμου
          • Oι κυριότερες φάσεις του πολέμου
          • Η ηγεμονία της Σπάρτης
          • Επανάληψη Πελ .πόλεμος
          • Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία
          • Η ηγεμονία της Θήβας
          • Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη
          • Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει την Αίγυπτο
          • Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατεί&al
          • Ο θάνατος του Μ.Αλέξανδρου
        • Ελληνιστικά χρόνια >
          • Η αυτοκρατορία του Μ.Αλέξανδρου χωρίζεται
          • Πύρρος ο βασιλιάς της Ηπείρου
          • Η καθημερινή ζωή στα ελληνιστικά χρόνια
          • Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνι&a
          • Το ρωμαϊκό κράτος
          • Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη
          • Η υποταγή του ελληνικού κόσμου
          • Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
      • Μελέτη Περιβάλλοντος >
        • Πρώτη γνωριμία με την Ελλάδα
        • Η φύση είναι το σπίτι μας
        • Φροντίζω το σώμα μου
    • Ε τάξη >
      • Ιστορία >
        • Α. Οι Έλληνες και οι Ρωμαιοι >
          • Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες
          • Οι Έλληνες «κατακτούν» τους Ρωμαίους
          • Η Ρωμαϊκή αυτοκρατορία
          • Η καθημερινή ζωή στην αρχαία Ρώμη
        • Β.Η Ρωμαϊκή αυτοκτατορία μεταμορφώνεται >
          • Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση
          • Μια νέα πρωτεύουσα η Κωνσταντινούπολη
          • Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται
          • Ο χριστιανισμός γίνεται επίσημη θρησκεία
          • Η Αυτοκρατορία χωρίζεται σε Ανατολική και Δ&ups
          • Το Παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι
          • Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
          • Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
        • Γ. Το Βυζαντινό κράτος μεγαλώνει >
          • Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και
          • Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα
          • Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονι&kappa
          • Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει
          • Οι γείτονες των Βυζαντινών
          • Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζ&al
          • Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες
          • Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων
          • Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
          • Σχέσεις με Βούλγαρους και Ρώσους
          • Οι Ρώσοι
        • Δ. Η μεγάλη ακμή του βυζαντινού κράτους >
          • Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
          • Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντ&
          • Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του
          • Η ανάπτυξη των γραμμάτων
          • Η καθημερινή ζωή στην ύπαιθρο
        • ΣΤ. Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει >
          • Το Κράτος αντιμετωπίζει μεγάλα εσωτερικά πρ&omicr
          • Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη
          • Η τέταρτη σταυροφορία
          • Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
          • Η ανάκτηση της Πόλης από το Μιχαήλ Η’, τον Παλαιο&lambda
          • Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
          • Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδά&p
          • Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώ&sigma
          • Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
          • Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκ&omicro
        • Ζ Θέματα από την Ιστορία >
          • Η βυζαντινή Κύπρος
      • Γλώσσα >
        • Ο φίλος μας το δάσος
        • Η ζωή στην πόλη
        • Τα ζώα που ζουν κοντά μας
        • Οι φίλοι μας , οι φίλες μας
        • Μουσική
        • Βιβλία-βιβλιοθήκες
        • Μυστήρια-επιστημονική φαντασία
        • Παιχνίδια , παιχνίδια
        • Κατασκευές
    • Στ τάξη >
      • Γεωγραφία >
        • Α ενότητα >
          • Οι κινήσεις της Γης
          • Πόλοι, Ισημερινός. Μεσημβρινοί, Παράλληλοι της &gamm
          • Ο άξονας και η περιστροφή της Γης
          • Η περιφορά της Γης − Οι εποχές
          • Το ηλιακό μας σύστημα
          • Επανάληψη η Γη ως ουράνιο σώμα
        • Β ενότητα >
          • Κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών
          • Ωκεανοι και θάλασσες
          • Η ατμόσφαιρα
          • Κλιματικές ζώνες
          • Ζώνες βλάστησης
          • Το ανάγλυφο
          • Οι μεγάλες οροσειρές και οι μεγάλες πεδιά&
          • Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι μεγαλύτερες λί&m
          • Η σημασία του υδρογραφικού δικτύου
          • Οι φυσικές καταστροφές και οι συνέπειές το&upsilo
          • Οι ανθρώπινες δραστηριότητες
          • Επανάληψη Β ενοτ. Γεωγραφία
        • Γ Ενότητα >
          • Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
          • Γλώσσες και θρησκείες
          • Η ζωή στην έρημο
          • Η ζωή στις πολικές περιοχές
          • Η ζωή στα τροπικά δάση
          • Η ζωή στις εύκρατες περιοχές
        • Δ Ενότητα Οι ήπειροι >
          • Η θέση της Ευρώπης
          • Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης
          • Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
          • Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηρ&i
          • Η χλωρίδα και η πανίδα
          • Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης
          • Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπη
          • Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Ασίας
          • Τα κράτη της Ασίας
          • Οι κάτοικοι της Ασίας
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
          • Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής
          • Θέση και φυσικό περιβάλλον Βόρειας Αμερικής
          • Οι κάτοικοι της Βόρειας Αμερικής
          • Τα κράτη της Βόρειας Αμερικής
          • Η ταυτότητα της Νότιας Αμερικής
          • Θέση και φυσικό περιβάλλον Νότιας Αμερικής
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Ωκεανίας
          • Τα κράτη και οι κάτοικοι της Ωκεανίας
      • Ιστορία >
        • Ενότητα Α >
          • Η Αναγέννηση και η θρησκευτική μεταρρύθμιση
          • Από τις γεωγραφικές ανακαλύψεις στο Διαφωτι&
          • Η αμερικανική και η γαλλική επανάσταση
        • Ενότητα Β >
          • Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου
          • Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
          • Η οικονομική ζωή
          • Επανάληψη κεφ4-7
          • Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλ
          • Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί
          • Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιω&nu
          • Οι δάσκαλοι του Γένους
          • Ο Ρήγας Βελεστινλής και Αδαμάντιος Κοραής
          • Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
          • Οι αγώνες των Σουλιωτών
          • Επανάληψη κεφ.8-12
        • Ενότητα Γ >
          • Η Φιλική Εταιρεία
          • Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
          • Η επανάσταση στην Πελοπόννησο
          • Η επανάσταση στη Στερεά Ελλάδα
          • Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου
          • Επανάσταση στην Ήπειρο, Θεσσαλία, Μακεδονία.
          • Η άλωση της Τριπολιτσάς
          • Επαναληψη Γ ενότητας
          • Οι αγώνες του Κανάρη
          • Η εκστρατεία του Δράμαλη-Δερβενάκια
          • Ο Μάρκος Μπότσαρης
          • Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο-ο Παπαφλέσσας
          • Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου
          • Οι αγώνες του Καραϊσκάκη
          • Ο Φιλελληνισμός
          • Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η Ναυμαχία τ&
          • Οι Εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωσ&et
          • Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
          • Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξα&r
        • Ενότητα Δ >
          • Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης
          • Η βασιλεία του Γεωργίου Α' - ο Χαρίλαος Τρικ&omicr
          • Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρή
          • Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα
          • Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος.
          • Η κρίση στα Βαλκάνια
        • Ενότητα Ε >
          • Μακεδονικός Αγώνας
          • Το κίνημα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλο&upsilon
          • Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι
          • Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
          • Η Μικρασιατική Εκστρατεία και η Καταστροφή
          • Ο Μεσοπόλεμος
          • Το Αλβανικό Έπος
          • Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμ&omicro
          • Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών
          • Η μεταπολεμική ανασυγκρότηση της Ελλάδας
          • Το Κυπριακό ζήτημα
      • Φυσική >
        • Ενέργεια
        • Θερμότητα
        • ΄Εμβια - Άβια
        • Φυτά
        • Ζώα
        • Αναπνευστικό σύστημα
        • Φως
        • Κυκλοφορικό
  • Λογισμικά
    • Εκπαιδευτικά λογισμικα >
      • Σύννεφα λέξεων
      • Διαδραστικές εικόνες
      • Φτιάξτε παζλ
      • Ιστορικές γραμμές
      • Φτιάχνω κρυπτόλεξα
      • Κατασκευάζω σταυρόλεξα και κρυπτόλεξα
      • Κατασκευή σταυρόλεξου
      • Ispringpro
      • Κατασκευή quiz
      • Ηλεκτρονικός φελοπίνακας
      • Κατασκευή ασκήσεων με kubbu
      • Κατασκευή εικονικών βιβλίων
      • Κυκλοφοριακή αγωγή
      • Παιχνίδια πράξεων
      • Παίζοντας με τα ευρώ
    • Λογισμικά υπουργείου
    • Χρήσιμα λογισμικά
  • Σύνδεσμοι
    • Υλικό τάξεων
    • Παιδαγωγικά
    • Κατασκευές
  • Ιδέες
    • Ασφαλώς κυκλοφορώ
    • Ημέρα ατόμων με αναπηρία
    • ΧώΠολλΑ...διαιρέσεις
    • Δεκαδικοί αριθμοί
    • Μεταροπή μεγεθών
    • Συνεύντευξη μ΄ένα δέντρο
    • Τα βιβλία μας
    • Σχολική εφημρίδα
    • Πίνακας lino

Βρεκεκεξ κουαξ κουαξ!
Αριστοφάνης

Click to add description. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Βιβλίο
Picture
Picture

Ζώα ζουν σε κάθε φυσικό περιβάλλον, στην ξηρά, στο νερό, στον αέρα. Επιβιώνουν ακόμη και σε περιοχές με ακραίες συνθήκες, στην έρημο, στους πόλους, στα βάθη των ωκεανών.

Picture

Τα διάφορα είδη των ζώων στη Γη είναι αναρίθμητα. Παρατηρώντας την ποικιλία των χαρακτηριστικών των ζώων συνειδητοποιούμε το μεγαλείο του ζωικού κόσμου, που δίνει στον πλανήτη μας μοναδική ομορφιά.

Picture
Picture

Σε καμία άλλη ομάδα δε συναντώνται τόσο διαφορετικά χαρακτηριστικά, όσο στα θηλαστικά. Το πρόβατο, ο λύκος, η αρκούδα, ο σκαντζόχοιρος, η γάτα, ο σκύλος, το δελφίνι, το καγκουρό, η φάλαινα, η νυχτερίδα, ο ποντικός και ο άνθρωπος είναι πολύ διαφορετικά, τόσο στο μέγεθος και στην εμφάνιση όσο και στα μέρη που ζουν και στις συνήθειές τους.

'Ολα όμως έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό, τόσο βασικό, ώστε να αποτελούν μία κατηγορία. Όλα θηλάζουν τα νεογέννητα μικρά τους με γάλα. Σε αυτό οφείλεται και η ονομασία τους.
Picture

Το σώμα των θηλαστικών καλύπτεται από τρίχωμα, με εξαίρεση τα θηλαστικά που ζουν στη θάλασσα.

Picture
Κάνε κλικ... με προσοχή!
Picture
Picture
Picture
Picture
Τα θηλαστικά που γεννούν πλήρως αναπτυγμένα μικρά χωρίζονται σε ειδικότερες υποκατηγορίες ανάλογα με τα κοινά χαρακτηριστικά τους.
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture

Ανάλογα με τις συνθήκες που επικρατούν στο φυσικό περιβάλλον είναι και τα χαρακτηριστικά των ζώων που τα βοηθούν να προσαρμόζονται σε αυτό και να επιβιώνουν. Κάποια ζώα έχουν χρώμα που ταιριάζει με αυτό του περιβάλλοντος, έτσι ώστε να μη γίνονται εύκολα αντιληπτά από τους εχθρούς τους.
Picture
Picture
Picture
Τα ψάρια και τα πουλιά έχουν σχήμα τέτοιο, ώστε η αντίσταση από το νερό και τον αέρα, αντίστοιχα, να είναι μικρή.

Picture
Picture
Picture
Picture

Κάποια ζώα, τέλος, προσαρμόζονται στο περιβάλλον χάρη στην ιδιαίτερη συμπεριφορά τους.
Ανάλογα με τις θερμοκρασίες που επικρατούν στο περιβάλλον που ζει ένα ζώο είναι και η κατασκευή του δέρματος, ώστε το ζώο να προστατεύεται από το πολύ κρύο ή την πολλή ζέστη. Για να αντιμετωπίζουν το κρύο ζώα, όπως η φάλαινα, η πολική αρκούδα και η φώκια, έχουν ένα παχύ στρώμα λίπους κάτω από το δέρμα τους. Η αρκούδα μάλιστα διαθέτει επιπλέον και μια παχιά, διπλή γούνα που την κρατά ζεστή.
Picture
Picture
Picture
Picture
Ανάλογο με το είδος της τροφής τους είναι το σχήμα και το μέγεθος του ράμφους των πουλιών. Τα πουλιά που τρέφονται με σπόρους, όπως για παράδειγμα το σπουργίτι, έχουν κοντό και σκληρό ράμφος, για να σπάνε με αυτό τους σπόρους. Τα πουλιά που τρέφονται με ψάρια, όπως για παράδειγμα ο πελεκάνος, έχουν σακούλα κάτω από το ράμφος, για να αποθηκεύουν εκεί την τροφή. Τα σαρκοφάγα πουλιά πάλι, όπως για παράδειγμα ο αετός, έχουν γαμψό ράμφος, για να κατασπαράζουν τη λεία τους.
Picture
Picture
Picture
                Τουκάν                                          Σκολοπακίδα                                                   Αετός
Picture

Εκτός από τις ακραίες θερμοκρασίες που επικρατούν στην έρημο, βρέχει και σπάνια. Έτσι, τα ζώα που ζουν εκεί είναι προσαρμοσμένα να επιβιώνουν με πολύ λίγο νερό για μεγάλο χρονικό διάστημα. Η καμήλα, για παράδειγμα, μπορεί και αποθηκεύει μεγάλες ποσότητες νερού στην καμπούρα ή στις καμπούρες που έχει στην πλάτη της.
Picture
Picture

Ορισμένα ζώα, όπως για παράδειγμα οι αρκούδες, που δεν μπορούν να ταξιδέψουν μακριά, για να προστατευτούν από το κρύο του χειμώνα, πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Πέφτουν δηλαδή σε βαθύ ύπνο μέχρι την επόμενη άνοιξη που δραστηριοποιούνται ξανά. Κατά τη διάρκεια της χειμερίας νάρκης οι χτύποι της καρδιάς μειώνονται.

Picture
Picture
Picture
Picture
Τα χελιδόνια διανύουν περίπου 10.000 χλμ για να έρθουν σε μας. Ξεκινούν από την Αφρική (νότια της Σαχάρας) σε μεγάλα σμήνη για να φτάσουν εδώ την άνοιξη;. Το ίδιο μεγάλο ταξίδι κάνουν και το φθινόπωρο, όταν φεύγουν από την Ελλάδα. Συνολικά δηλαδή μπορεί να ταξιδεψουν περίπου 20.000 χλμ για να έρθουν εδώ και να επιστρέψουν στην Αφρική!
πηγή:
http://www.ornithologiki.gr
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Αρχική
  • Υλικό τάξεων
    • Α τάξη >
      • Γλώσσα
    • Β τάξη >
      • Γλώσσα
    • Γ τάξη >
      • Ιστορία >
        • Μυθολογία >
          • Η Τιτανομαχία
          • Οι θεοί του Ολύµπου
          • Οι θεές του Ολύµπου
          • Ο Προµηθέας, η Πανδώρα,
        • Ηρακλής >
          • Η γέννηση του Ηρακλή
          • Το λιοντάρι της Νεµέας
          • Η Λερναία Ύδρα και ο κάπρος του Ερύµανθου
          • Το ελάφι µε τα χρυσά κέρατα, Στυµφαλίδες όρνι&th
          • Κι άλλοι άθλοι
          • Ο Κέρβερος του Άδη και τα χρυσά µήλα των Εσπε&rho
          • Το τέλος του Ηρακλή
          • Eπανάληψη στον Ηρακλή
        • Θησέας >
          • Θησέας, το βασιλόπουλο της Τροιζήνας
          • Ο Θησέας σκοτώνει το Μινώταυρο
          • Ο Θησέας επιστρέφει στην Αθήνα
        • Η αργοναυτική εκστρατεία >
          • Ο Φρίξος, η Έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας
          • Πελίας και Ιάσονας
          • Η Αργοναυτική εκστρατεία
        • Τρωικός πόλεμος >
          • Το μήλο της Έριδας
          • Η θυσία της Ιφιγένειας
          • Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία
          • Ο θυµός του Αχιλλέα
          • Ο θάνατος του Πάτροκλου
          • Ο Αχιλλέας σκοτώνει τον Έκτορα
          • Το τέλος του Αχιλλέα
          • Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας
        • Οι περιπέτειες του Οδυσσέα >
          • Κίκονες, Λωτοφάγοι,Κύκλωπες
          • Αίολος, Λαιστρυγόνες, Κίρκη
          • Άδης, Σειρήνες, Σκύλλα, Χάρυβδη
          • Στο νησί του Ήλιου, της Καλυψώς και των Φαιάκω
          • Ο Οδυσσέας στην Ιθάκη
          • Ο Οδυσσέας σκοτώνει τους μνηστήρες
        • Εποχή του Λίθου >
          • Παλαιολιθική εποχή
          • Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
          • Νεολιθική εποχή
          • Η Νεολιθική εποχή στην Ελλάδα
        • Η εποχή του χαλκού >
          • Κυκλαδίτικος πολιτισμός
          • Η τέχνη των Κυκλαδιτών
          • Ο Μινωικός πολιτισμός >
            • Η Μινωική Κρήτη
            • Το ανάκτορο της Κνωσού
            • Η καθηµερινή ζωή των Μινωιτών
    • Δ τάξη >
      • Γλώσσα >
        • Ρώτα το νερό τι τρέχει
        • Ένα σκαλί ακόμα
        • Εμένα με νοιάζει
        • Ασφαλώς κυκλοφορώ
        • Ιστορίες παιδιών
        • Η ελιά
        • Η παράσταση αρχίζει.
        • Λέξεις φτερουγίζουν πέρα ταξιδεύουν στον α&gamm
        • Γελάσαμε με την ψυχή μας
        • Όλοι διαφορετικοί , όλοι ίδιοι
        • Το ανθρώπινο θαύμα
        • Ταξίδια στην Ελλάδα
      • Μαθηματικά
      • Ιστορία >
        • Γεωμετρικά χρόνια >
          • H κάθοδος των Δωριέων
          • Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες
          • Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
          • Η τέχνη και η γραφή
          • Επανάληψη γεωμετρικών χρόνων
        • Αρχαϊκά χρόνια >
          • Νέες αποικίες των Έλληνων
          • Το πολίτευμα στην αρχαϊκή Ελλάδα
          • Δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες
          • Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής
          • Τα γράμματα
          • Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
          • Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
          • Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
          • Οι νόμοι του Σόλωνα
          • Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
          • Επανάληψη Αρχαϊκά χρόνια
        • Κλασικά χρόνια >
          • Το περσικό κράτος
          • Ο περσικός κίνδυνος
          • Η μάχη των Θερμοπυλών
          • Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
          • Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
          • Επαναληψη περσικοί πόλεμοι
          • Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
          • Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας
          • Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
          • Ο χρυσός αιώνας της τέχνης
          • Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας
          • Αιτίες και αφορμές του πολέμου
          • Oι κυριότερες φάσεις του πολέμου
          • Η ηγεμονία της Σπάρτης
          • Επανάληψη Πελ .πόλεμος
          • Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία
          • Η ηγεμονία της Θήβας
          • Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη
          • Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει την Αίγυπτο
          • Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατεί&al
          • Ο θάνατος του Μ.Αλέξανδρου
        • Ελληνιστικά χρόνια >
          • Η αυτοκρατορία του Μ.Αλέξανδρου χωρίζεται
          • Πύρρος ο βασιλιάς της Ηπείρου
          • Η καθημερινή ζωή στα ελληνιστικά χρόνια
          • Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνι&a
          • Το ρωμαϊκό κράτος
          • Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη
          • Η υποταγή του ελληνικού κόσμου
          • Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
      • Μελέτη Περιβάλλοντος >
        • Πρώτη γνωριμία με την Ελλάδα
        • Η φύση είναι το σπίτι μας
        • Φροντίζω το σώμα μου
    • Ε τάξη >
      • Ιστορία >
        • Α. Οι Έλληνες και οι Ρωμαιοι >
          • Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες
          • Οι Έλληνες «κατακτούν» τους Ρωμαίους
          • Η Ρωμαϊκή αυτοκρατορία
          • Η καθημερινή ζωή στην αρχαία Ρώμη
        • Β.Η Ρωμαϊκή αυτοκτατορία μεταμορφώνεται >
          • Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση
          • Μια νέα πρωτεύουσα η Κωνσταντινούπολη
          • Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται
          • Ο χριστιανισμός γίνεται επίσημη θρησκεία
          • Η Αυτοκρατορία χωρίζεται σε Ανατολική και Δ&ups
          • Το Παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι
          • Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
          • Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
        • Γ. Το Βυζαντινό κράτος μεγαλώνει >
          • Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και
          • Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα
          • Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονι&kappa
          • Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει
          • Οι γείτονες των Βυζαντινών
          • Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζ&al
          • Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες
          • Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων
          • Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
          • Σχέσεις με Βούλγαρους και Ρώσους
          • Οι Ρώσοι
        • Δ. Η μεγάλη ακμή του βυζαντινού κράτους >
          • Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
          • Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντ&
          • Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του
          • Η ανάπτυξη των γραμμάτων
          • Η καθημερινή ζωή στην ύπαιθρο
        • ΣΤ. Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει >
          • Το Κράτος αντιμετωπίζει μεγάλα εσωτερικά πρ&omicr
          • Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη
          • Η τέταρτη σταυροφορία
          • Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
          • Η ανάκτηση της Πόλης από το Μιχαήλ Η’, τον Παλαιο&lambda
          • Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
          • Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδά&p
          • Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώ&sigma
          • Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
          • Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκ&omicro
        • Ζ Θέματα από την Ιστορία >
          • Η βυζαντινή Κύπρος
      • Γλώσσα >
        • Ο φίλος μας το δάσος
        • Η ζωή στην πόλη
        • Τα ζώα που ζουν κοντά μας
        • Οι φίλοι μας , οι φίλες μας
        • Μουσική
        • Βιβλία-βιβλιοθήκες
        • Μυστήρια-επιστημονική φαντασία
        • Παιχνίδια , παιχνίδια
        • Κατασκευές
    • Στ τάξη >
      • Γεωγραφία >
        • Α ενότητα >
          • Οι κινήσεις της Γης
          • Πόλοι, Ισημερινός. Μεσημβρινοί, Παράλληλοι της &gamm
          • Ο άξονας και η περιστροφή της Γης
          • Η περιφορά της Γης − Οι εποχές
          • Το ηλιακό μας σύστημα
          • Επανάληψη η Γη ως ουράνιο σώμα
        • Β ενότητα >
          • Κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών
          • Ωκεανοι και θάλασσες
          • Η ατμόσφαιρα
          • Κλιματικές ζώνες
          • Ζώνες βλάστησης
          • Το ανάγλυφο
          • Οι μεγάλες οροσειρές και οι μεγάλες πεδιά&
          • Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι μεγαλύτερες λί&m
          • Η σημασία του υδρογραφικού δικτύου
          • Οι φυσικές καταστροφές και οι συνέπειές το&upsilo
          • Οι ανθρώπινες δραστηριότητες
          • Επανάληψη Β ενοτ. Γεωγραφία
        • Γ Ενότητα >
          • Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
          • Γλώσσες και θρησκείες
          • Η ζωή στην έρημο
          • Η ζωή στις πολικές περιοχές
          • Η ζωή στα τροπικά δάση
          • Η ζωή στις εύκρατες περιοχές
        • Δ Ενότητα Οι ήπειροι >
          • Η θέση της Ευρώπης
          • Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης
          • Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
          • Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηρ&i
          • Η χλωρίδα και η πανίδα
          • Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης
          • Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπη
          • Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Ασίας
          • Τα κράτη της Ασίας
          • Οι κάτοικοι της Ασίας
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
          • Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής
          • Θέση και φυσικό περιβάλλον Βόρειας Αμερικής
          • Οι κάτοικοι της Βόρειας Αμερικής
          • Τα κράτη της Βόρειας Αμερικής
          • Η ταυτότητα της Νότιας Αμερικής
          • Θέση και φυσικό περιβάλλον Νότιας Αμερικής
          • Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Ωκεανίας
          • Τα κράτη και οι κάτοικοι της Ωκεανίας
      • Ιστορία >
        • Ενότητα Α >
          • Η Αναγέννηση και η θρησκευτική μεταρρύθμιση
          • Από τις γεωγραφικές ανακαλύψεις στο Διαφωτι&
          • Η αμερικανική και η γαλλική επανάσταση
        • Ενότητα Β >
          • Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου
          • Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
          • Η οικονομική ζωή
          • Επανάληψη κεφ4-7
          • Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλ
          • Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί
          • Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιω&nu
          • Οι δάσκαλοι του Γένους
          • Ο Ρήγας Βελεστινλής και Αδαμάντιος Κοραής
          • Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
          • Οι αγώνες των Σουλιωτών
          • Επανάληψη κεφ.8-12
        • Ενότητα Γ >
          • Η Φιλική Εταιρεία
          • Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
          • Η επανάσταση στην Πελοπόννησο
          • Η επανάσταση στη Στερεά Ελλάδα
          • Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου
          • Επανάσταση στην Ήπειρο, Θεσσαλία, Μακεδονία.
          • Η άλωση της Τριπολιτσάς
          • Επαναληψη Γ ενότητας
          • Οι αγώνες του Κανάρη
          • Η εκστρατεία του Δράμαλη-Δερβενάκια
          • Ο Μάρκος Μπότσαρης
          • Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο-ο Παπαφλέσσας
          • Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου
          • Οι αγώνες του Καραϊσκάκη
          • Ο Φιλελληνισμός
          • Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η Ναυμαχία τ&
          • Οι Εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωσ&et
          • Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
          • Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξα&r
        • Ενότητα Δ >
          • Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης
          • Η βασιλεία του Γεωργίου Α' - ο Χαρίλαος Τρικ&omicr
          • Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρή
          • Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα
          • Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος.
          • Η κρίση στα Βαλκάνια
        • Ενότητα Ε >
          • Μακεδονικός Αγώνας
          • Το κίνημα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλο&upsilon
          • Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι
          • Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
          • Η Μικρασιατική Εκστρατεία και η Καταστροφή
          • Ο Μεσοπόλεμος
          • Το Αλβανικό Έπος
          • Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμ&omicro
          • Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών
          • Η μεταπολεμική ανασυγκρότηση της Ελλάδας
          • Το Κυπριακό ζήτημα
      • Φυσική >
        • Ενέργεια
        • Θερμότητα
        • ΄Εμβια - Άβια
        • Φυτά
        • Ζώα
        • Αναπνευστικό σύστημα
        • Φως
        • Κυκλοφορικό
  • Λογισμικά
    • Εκπαιδευτικά λογισμικα >
      • Σύννεφα λέξεων
      • Διαδραστικές εικόνες
      • Φτιάξτε παζλ
      • Ιστορικές γραμμές
      • Φτιάχνω κρυπτόλεξα
      • Κατασκευάζω σταυρόλεξα και κρυπτόλεξα
      • Κατασκευή σταυρόλεξου
      • Ispringpro
      • Κατασκευή quiz
      • Ηλεκτρονικός φελοπίνακας
      • Κατασκευή ασκήσεων με kubbu
      • Κατασκευή εικονικών βιβλίων
      • Κυκλοφοριακή αγωγή
      • Παιχνίδια πράξεων
      • Παίζοντας με τα ευρώ
    • Λογισμικά υπουργείου
    • Χρήσιμα λογισμικά
  • Σύνδεσμοι
    • Υλικό τάξεων
    • Παιδαγωγικά
    • Κατασκευές
  • Ιδέες
    • Ασφαλώς κυκλοφορώ
    • Ημέρα ατόμων με αναπηρία
    • ΧώΠολλΑ...διαιρέσεις
    • Δεκαδικοί αριθμοί
    • Μεταροπή μεγεθών
    • Συνεύντευξη μ΄ένα δέντρο
    • Τα βιβλία μας
    • Σχολική εφημρίδα
    • Πίνακας lino